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试论幼儿艺术教学中手工制作活动的开展思考探究

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摘要摘要：在幼儿教育阶段，幼儿艺术教学更倾向于关注并开展幼儿手工制作活动，通过手工制作活动让幼儿对艺术互动产生浓厚的兴趣，这对于幼儿的审美能力、探索能力、动手能力、创造能力等方面的培养有着积极的促进作用。因此，幼儿教师应该积极的创新设计手工制作教学。幼儿艺术教学中手工制作活动的开展更具有针对性与多元化特点。为幼儿创造更加广阔的探索空间，使其身心愉悦，快乐成长。

DOI pd57reowj7/7232795

作者马丛丽

机构地区广河县第二幼儿园甘肃广河 731300

出处《中国教工》 2023年5期

关键词幼儿艺术教学手工制作活动探究与思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）