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挖掘自然材料资源，优化幼儿户外游戏活动

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摘要摘要：幼儿时期的孩子拥有较强的动手能力以及思考能力。为了让他们能够在实践中获取更多的信息以及思考，越来越多的教育者将户外游戏活动与自然材料资源结合起来。一方面，丰富的自然资源为幼儿提供了足够的户外条件以及探索机会，另一方面，户外游戏的宗旨就是培育幼儿的综合素质。因此，自然资源的引入能够最大程度地发挥户外游戏活动的效用。本文将从具体的户外游戏活动设计出发，深入探讨自然资源的有效应用。

DOI wjvgyprnj7/7236426

作者焦金花

机构地区江苏省苏州市张家港市东莱幼儿园

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词自然材料幼儿教育户外游戏活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）