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《教育学文摘》
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提升小学语文阅读教学有效性的策略
提升小学语文阅读教学有效性的策略
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摘要
摘要:小学语文中阅读理解和作文占比是最重要的,因此学生学好阅读理解和作文就能学好语文。在核心素养的要求下越来越多的教师注重学生阅读能力的提高,阅读能力包含理解能力、逻辑思维能力、语言组织能力和想象力等,因此阅读能力强的学生学习语文会更轻松、效率更好,教师要积极锻炼学生的阅读能力,以提高学生的语文学习水平和语文思维。
DOI
0dpx5ggwj2/7240769
作者
马登辉
机构地区
山东省曲阜市陵城镇辛庄小学 273100
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
小学语文
阅读教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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