论小学语文高年级阅读高效课堂构建策略

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摘要 摘 要:构建小学语文高年级阅读教学的高效课堂是小学语文教学中非常关键的一部分,学生阅读学习情况会对其语文素养产生深刻的影响。因此,教师要把提高学生的兴趣作为指导原则,采取适当的互动教学方式,并适当地为学生拓展课外内容,通过上述方式,可以打造出小学语文高年级阅读课程的高效课堂。
出处 《教学与研究》 2023年5期
出版日期 2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)