探讨"以美育美"理念下的小学美术教学实践-中国期刊网

摘要摘要：美育即对学生发现美、认识美、创造美的能力进行培养，在小学教育教学中占据着十分重要的地位。因此在进行小学美术教学过程中，应结合合理方式对美育进行渗透，这是教师进行教学时的关键任务。推动以美育美实施时，教师应结合学生成长规律，遵循美育基本特点，对于课堂内容进行丰富，对课堂模式进行创新，为学生提供更为广阔的学习空间，进而使美育在实施时，可以获得比较明显的效果。