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生本教育下小学数学作业设计的有效性研究
生本教育下小学数学作业设计的有效性研究
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摘要
摘要:小学数学是义务教育阶段的重点学科之一,教师在设计作业时,必须从学生的角度出发,充分尊重学生的个体差异,针对不同的学习情况进行作业分层,并且挖掘数学作业的趣味性以培养学生学习数学的兴趣。基于此,本文就结合现阶段小学数学作业存在的主要问题,就改进的具体策略进行深入分析,希望可以最大限度开发数学作业的价值。
DOI
odw5e61ydk/7249208
作者
黄娟媛
机构地区
重庆市丰都县董家镇中心小学校 408212
出处
《教学与研究》
2023年5期
关键词
生本
小学数学
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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