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“双减”下的快乐作业

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摘要摘要：英语作业是英语教学的重要环节，是课堂教学的补充和延伸，也是实现英语有效教学的关键所在。在“双减”政策下，小学英语教师继续探索把“双减”与新课标内容相结合，确保在减时减量的基础上，结合教材，制订合理、实效、科学、有趣、多样的作业来减轻学生课业负担，激发学习兴趣，提高学习能力，提升英语核心素养，让学生快乐自主、自觉高效完成作业，真正实现“双减”制度下的减负提质目标。

DOI 3j7gn825j1/7250653

作者吴秀枚

机构地区广州市白云区民航学校广东省广州市

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词小学英语 “双减”政策作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）