核心素养视域下初中英语大单元整体教学探究-中国期刊网

摘要摘要：“核心素养”视域下的初中英语教学，相对于过去采取的英语教学方案来，更加注重立足于“大单元”视角，对课堂开展的方式进行改革。对此，为达到初中英语教学改革的目的，许多英语教师都在不断地进行对教学方法的创新和实践，运用各种不同的教学方法来提高学生的英语核心素养。本文结合具体的教学实例，对初中英语“大单元”教学进行探究。从而有效论述了在培养学生核心素养的背景下，如何在初中英语大单元中取得较好的效果。