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思维导图在初中历史教学中的应用研究

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摘要摘要：近几年，在初中历史教学中引入了思维导图。在基础教育改革的大背景下，怎样才能把思维导图教学法运用到初中历史教学中，并针对其存在的缺陷进行改进，持续提升初中历史教学的效果，更好地为学生、为教学实践服务，这是一种值得教师们进行深入实践和研究的方法。

DOI zdl6mvgpdl/7252540

作者魏凯利

机构地区山西省长子县丹朱一中，046600

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词思维导图初中历史应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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