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小学道德与法治课程教学中有效利用时政资源的策略研究

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摘要摘要：随着素质教育的发展，道德与法治课程的教学变得越来越重要，而小学是培养学生健康的价值观和教育观的黄金时期，所以，有必要对学生进行道德与法治教学，从而提升他们的思想道德水平和法治观念，教师要以时政资源为主要载体，以国内外各领域时政信息为教学素材，从而培养学生的核心素养，提升整体教学质量，在这一背景下，针对如何有效地利用时政资源进行了探讨，以期为广大中小学德育工作者提供一些有益的借鉴。

DOI rdxk661yjl/7255525

作者马亚丽

机构地区山西省吕梁市柳林县第二小学 033300

出处《中国教师》 2023年5期

关键词小学道德与法治时政资源教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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