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我们把自然教学作为学校整体改革的突破口

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摘要近年来,我们把自然教改作为学校整体改革中的突破口来抓,舍得花气力,花资金,着力培养学生的科学能力和劳动技能,以促进素质教育质量的整体提高,取得了一定的成效。我们的主要做法是:一、加快教师队伍建设在教学改革的诸因素中,师资队伍是最基本的因素,没有一支稳定的、高素质的教师队伍,就适应不了教学改革的需要。因此,在调、选配自然教师时,我们从严把关,并制定出四条原则:首先是合格化。其次是年轻化。第三是专业化。我们规定自然教师和语、数教师一样做专职教师,即使不是专职的,也要以自然学科的教学为主。第四

DOI ldekr7p9d3/726117

作者

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 1994年4期

关键词教育质量教学改革教学常规教学管理体系开出率教学仪器

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1994年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）