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核心素养下小学数学命题设计的新思路探究

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摘要摘要：数学是小学教育中的重要组成部分，学习数学有很多的好处，可以培养学生的思维能力、解决问题的能力以及理解能力等，因此在小学学习阶段，教师和学生都比较重视数学这一门科目。而在数学教学过程中，教师会发现数学命题的设计对学生的数学能力发展有着重要的影响，这就要求教师要设计出适合大多数学生的命题，从而提高数学课堂效率。本文就在核心素养视域下如何创新小学数学命题设计提出了几点策略。

DOI 3j7gg88wj1/7264205

作者邓幼兰

机构地区广东省梅州市五华县华城镇禾岭小学 514471

出处《时代教育》 2023年5期

关键词小学数学核心素养命题设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）