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小学高年级数学特色作业设计的思考
小学高年级数学特色作业设计的思考
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摘要
摘要:“双减”背景下,小学数学作为培养和塑造学生数学思维与素质能力的重要学科,强化对现有教学问题与不足的优化,做好对小学高年级数学作业的设计与优化,能够在进一步落实“双减”政策的基础上,提升教育教学质量与效果。基于此,本文章对小学高年级数学特色作业设计的思考进行探讨,以供参考。
DOI
ojz991mrd5/7264270
作者
许晓春
机构地区
陕西省延川县城关小学 717200
出处
《时代教育》
2023年5期
关键词
小学数学
高年级
特色作业
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年5期
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