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双减”背景下七年级历史学科课后特色课探析

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摘要摘要：关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见要求：“学校要落实课后服务工作，并且确保课后服务实现义务教育学校全覆盖；课后服务实施方案要“一校一案”。教育大环境在顺势而变，强调培养全面发展的学生。可知“双减” 的真正目的是落实“立德树人”教育目的、实现素质教育目标。因此本文主要探讨如何在“双减”下既落实七年级历史学科课后特色课，并提出相关的有效性对策。

DOI odw559gedk/7264532

作者吴庆

机构地区贵州省遵义市第二初级中学，贵州遵义 563000

出处《时代教育》 2023年5期

关键词 “双减” 特色课历史学科立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）