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基于学科核心素养的初中化学探究性实验教学策略研究

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摘要摘要：学科核心素养是学生适应未来社会、终身发展必备的重要品质和关键能力。化学作为一门基础科学，与人类进步息息相关。初中化学学科核心素养是学生在初中阶段通过学习，逐步形成的、适应未来社会生活和自身发展的必备品格和关键能力，包括科学思维、科学探究与实验能力、科学态度与责任担当、学会学习等。

DOI 5joqqkgz4v/7269536

作者韩祖海

机构地区山东省滨州市阳信县第三实验中学 251800

出处《中国教师》 2023年5期

关键词学科核心素养初中化学探究性实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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学科核心素养初中化学探究性实验教学

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