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关于小学语文阅读教学文本细读的策略研究

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摘要摘要：小学语文阅读教学的目标是培养学生的阅读理解能力和语文素养。其中，细读是一种重要的阅读策略，能够帮助学生深入理解、分析和解读文本。本文从分析细读在小学语文教学中的重要性入手，提出实施细读教学的策略，引导学生进行细读，以提高他们的语文能力和阅读素养。

DOI wjvgm7mnj7/7289850

作者温枚红

机构地区深圳市螺岭外国语实验学校

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学语文阅读教学文本细读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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