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核心素养下教师教学行为的转变实践研究
核心素养下教师教学行为的转变实践研究
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摘要
摘要:核心素养理念已经成为当前教育改革的重要方向之一。而教师作为教育教学改革和创新的主体,其教学行为对于核心素养的培养具有至关重要的作用。因此,探究核心素养对教师教学行为的影响,强化教师的核心素养培养意识,积极推动课堂教学的革新和优化,对于提升教育教学质量、推动教育事业向前发展具有重要的现实意义。
DOI
odw5w39vdk/7294756
作者
陈曼伦
机构地区
烟台高新技术产业开发区实验小学 264000
出处
《中国教师》
2023年6期
关键词
核心素养
小学数学
教学行为
教师发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年6期
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