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《四川教育》
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1989年4期
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低年级自然教学中的思维训练
低年级自然教学中的思维训练
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摘要
如何搞好低年级自然教学中的思维训练呢?一、培养儿童集中注意力,是对儿童进行思维训练的重要前提。1.发挥自然教学内容上的优势,充分利用儿童的无意注意。2.引导儿童正确分配自己的注意。3.加强课堂教学管理,培养儿童良好的注意习惯。
DOI
n4905qx74y/730059
作者
李军
机构地区
不详
出处
《四川教育》
1989年4期
关键词
思维训练
课堂教学管理
无意注意
思维方法
培养儿童
直观教学手段
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1989年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
四川教育
1989年4期
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