以专题式教研助推大班美工区质量提升

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摘要 【摘要】幼儿园的美工区是一个让幼儿感受美、创造美的区域。在这个区域中,幼儿可以选择不同材料,体验不同的艺术创作形式。美工区的功能分区、材料内容、支架形式等都能影响着幼儿的游戏体验和游戏质量。教研是提高教师专业水平的重要方式之一。针对美工区质量提升的集体教研有利于有效凝聚集体智慧,集思广益,实现资源共享,共同提高。
出处 《中国教工》 2023年6期
出版日期 2023年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)