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STEM理念下的幼儿园园本课程构建方法

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摘要摘要：随着经济飞速发展、社会进步，数学、工程、技术、科学在各行各业产生了较大的影响，通过数学、工程、技术、科学的融合，STEM理念受到教育界的广泛关注。基于STEM理念下，在幼儿园教育工作中，教师要重视构建园本课程，让幼儿在探究问题、参与活动中，提升幼儿的综合素养，为将来参与学习、社会生活做好十足的准备工作。同时，基于STEM理念构建园本课程，教师要重视围绕技能、知识、能力、态度、情感来开展幼儿教育活动，给予幼儿优良的活动体验、学习体验，营造趣味、温馨的教育氛围，提升幼儿的科学素养，展示出STEM理念的教育价值和优势，提高幼儿园园本课程教育质量。

DOI ldelzkpq43/7314389

作者钱赟

机构地区常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园 213000

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词 STEM理念幼儿园园本课程构建方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）