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浅谈信息化视野下初中历史教学策略

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摘要摘要：互联网技术的高速发展给人们的生产生活带来了很多便利，在教育方面，课堂的进行也因为有了现代信息技术的融入而变得更加生动活泼。学生们进入到初中，开始接触到历史学科的学习，历史是一门文科，但学习起来也是比较有趣的，本文将以信息化为中心，系统性地展开关于初中教学的深度探讨，研究信息化和初中历史的融合关系。

DOI 6jrgl375d5/7336163

作者孙丽

机构地区山西省吕梁市第五中学邮编033300

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词信息化初中历史教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）