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大学生英语学习焦虑的原因与应对策略
大学生英语学习焦虑的原因与应对策略
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摘要
摘要:了解大学生英语学习焦虑的原因、影响和应对策略,对于提高学生的学习效果和促进个人发展具有重要意义。本文旨在探讨大学生英语学习焦虑的多个角度,挖掘背后的原因和影响因素。从语言能力、自我评价和社会压力、学习方法和策略,以及教学环境和教师角色等方面进行分析。同时,提供了一系列应对策略,帮助大学生有效地管理和缓解英语学习焦虑,以实现更好的学习体验和成果。
DOI
2d35ok3mj9/7338443
作者
杜仕杰
靳薇
机构地区
河北外国语学院 0051130
出处
《教育学文摘》
2023年7期
关键词
英语学习
大学英语
学习焦虑
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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