幼儿教学中游戏教育的应用研究

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摘要 【摘要】近年来新课程理念下教学改革的相关要求指出,教师要有教学创新的主观意识,积极探索多元化的教学策略。幼儿教学要根据幼儿的年龄特点、性格爱好等设计教学内容,以满足幼儿日益增长的受教育需求。游戏教育容易让幼儿发现学习的乐趣,调动学生学习的积极性,教师要发挥游戏教育的最大优势,通过游戏教育促进孩子们的发展,进而提升幼儿教育的质量,不断创新教学手段。
出处 《中国教工》 2023年9期
出版日期 2023年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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