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2009年4期
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微生物学检验实验教学方法改革初探
微生物学检验实验教学方法改革初探
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摘要
目的为了提高临床微生物学检验实验教学质量,调动学生的学习积极性,锻炼学生的独立思考能力,强化训练基本操作技能,提高学生的实际动手能力。方法调整实验课的设置;让学生准备实验材料;重视实验报告;开展开放性实验;建立客观全面的考核方式。结果调动了学生的学习积极性,提高了学生的实际动手能力。结论微生物学检验实验教学方法改革初探效果不错,应继续实践并推广。
DOI
zdlog5xqdl/734940
作者
任立平;李琴;董会霞;许子华;孙宝清
机构地区
不详
出处
《中国医药》
2009年4期
关键词
微生物学检验
医学检验
分类
[医药卫生][药学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医药
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