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提高临床微生物学实验教学效果的方法初探

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摘要该文围绕提高临床微生物实验教学质量而进行积极的尝试。根据目前实验教学中存在的问题，从实验带教方法、实验课件制作、实验报告的评分及实验考核方法等方面进行了阐述，通过教学活动的实践，取得了较好的预期效果。

DOI pj01rmeydy/592199

作者李超;林刚;周燕;姜爱英;李向阳

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2008年1期

关键词实验教学临床微生物检验教学改革

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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检验医学教育

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实验教学临床微生物检验教学改革

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