音乐表演艺术的创造性思维及培养策略探析

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摘要 摘要:随着我国教改的不断推进,素质教育的逐步发展,社会各方面都更加重视对学生创新能力的培养,其中所涉及到的创造性思维,能够为音乐表演艺术专业的学生在学习音乐时的创新意识和创新能力提供理论依据,让学生发挥出在音乐表演艺术方面的潜能。因此,教师应贯彻以学生为本的教学思想,搭建创造性思维氛围,采用多种教学方式,开发多种音乐表演艺术活动进行创造性思维的培养,从而保证学生的全面、健康发展,更好的适应音乐表演艺术的创作需求,从而促进我国音乐表演艺术事业的进一步发展和改革。
出处 《时代教育》 2023年7期
出版日期 2023年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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