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创新小学语文情景教学的有效对策

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摘要摘要：在双减政策背景下，小学语文教师不断创新课堂教学设计内容，从核心素养背景下提高学生的语文综合能力。在现代小学语文教学中融入情景教学，影响了学生的理解能力和鉴赏能力，对语文教学质量有很大帮助。通过教师创新思路设计教学模式，引进优化的教育资源，有效提高学生的核心素养，以及语文的核心素质。教师在教学中融入情景教学模式，促进学生身临其境感受学习的快乐，通过主动探究学习，掌握学习的积极性，从而提高现阶段小学语文创新教学新范式的发展趋势。

DOI kd2kmr3kd6/7360462

作者史文鹏

机构地区内蒙古通辽市实验小学

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学语文情境教学有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）