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高中语文写作教学的实践与思考

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摘要摘要：本篇论文将探讨高中语文写作教学的实践与思考。文章将分析学生写作技能、写作兴趣以及写作过程中的问题，并提出一些有效的教学方法和策略，如教师指导、互相批改和评分等。最后，文章还将深入探讨写作教育的重要性，认为其不仅可以提高学生语言表达能力，而且也可以促进他们的思维能力和实践能力，为他们未来的发展打下基础。根据这些研究框架，本文将对高中语文写作教学方法、策略的相关问题展开研究分析。

DOI kd2km38pd6/7362086

作者王灿

机构地区芜湖市火龙岗中学安徽芜湖 241070

出处《时代教育》 2023年6期

关键词高中语文写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）