首页 > 《复印报刊资料：中学物理教与学》 > 2009年1期 > 体会课改理念，改进实验教学——三组物理实验教具简介及应用

体会课改理念，改进实验教学——三组物理实验教具简介及应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要现阶段，学生做实验时，通常是教师把实验步骤事先写在黑板上，所需的仪器，老师也提前为学生准备好了。这样的实验不但缺乏探究性，更没有趣味性，不利于培养学生的动手能力、创新精神和严谨的科学态度。“有没有能让学生自己设计、并用不同方法完成的探究式物理实验呢？”为此，笔者做了一些尝试。

DOI ldekqyn9d3/736365

作者陈刚

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学物理教与学》 2009年1期

关键词实验教具物理实验课改理念实验教学应用简介

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈刚. 体会课改理念改进实验教学——三组物理实验教具简介及应用.教育学,2008-09.
2聂军霞. 物理实验教学体会.教育学,2009-04.
3郑张辉. 谈初中物理实验教学中自制教具应用.教育学,2021-12.
4王芬兰. 利用自制教具拓展初中物理实验教学.教育学,2022-12.
5赵晶. 初中物理实验教学自制教具例析.教育学,2022-11.
6张才量. 搞好实验教学应对课改.文化科学,2016-02.
7张晓梅. 物理实验教学的体会.教育学,2013-01.
8方成亚. 新课改理念下改进物理实验教学的探索.教育学,2007-04.
9◆胡家斌. 浅析初中物理实验教具的改进.教育学,2013-04.
10钟晓萍. 低成本自制教具对初中物理实验教学的创新与改进.教育学,2021-08.

来源期刊

复印报刊资料：中学物理教与学

复印报刊资料：中学物理教与学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

实验教具物理实验课改理念实验教学应用简介

返回顶部