浅析双减政策下构建小学语文高质量课堂的策略

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摘要 摘要:随着教育事业的大改革,“双减”政策的下发,要求减轻义务阶段学生的课业压力,充分利用学生在校时间进行教学。因此,教师在构建小学语文课堂时应将“双减”政策融入,使学生课上时间得到充分利用,学生在课上的有效时间内认真学习,从而达到在“双减”政策下小学语文高质量课堂构建的目的。
出处 《中小学教育》 2023年6期
出版日期 2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)