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民间美术在小学美术教学中的渗透思考

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摘要摘要：随着我国艺术的不断发展，在教育中美术教学引起了国家的重视。因此，民间美术是艺术的重要表现形式，将民间美术元素融入小学美术课堂，对于提高学生的审美鉴赏能力，发展学生的综合素质有着积极的促进作用。小学美术教师在教学过程中要深入分析教材、创设生动的教学情境、立足日常生活、开展实践活动，引导学生传承民间文化艺术，为发展美术学科的核心素养打下坚实的基础。

DOI g4qm15nzd8/7370024

作者曾文翠

机构地区淮安市盱眙县宣化实验小学 211700

出处《中国教工》 2023年7期

关键词民间美术小学美术教学渗透思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）