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利用"互联网+"实现翻转课堂在外科教学中的应用

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摘要摘要：本文主要探讨了利用"互联网+"实现翻转课堂在外科教学中的应用。翻转课堂作为一种新兴的教育模式，旨在提高学生的学习兴趣和参与度，激发学生的学习热情，提高学生的学习效果。而互联网+教育模式则为翻转课堂提供了更为广阔的应用空间和可能性，使翻转课堂变得更加高效和便捷。本文将从翻转课堂理论和互联网+教育模式的概述、翻转课堂在外科教学中的设计和实践、利用"互联网+"实现翻转课堂在外科教学中的应用效果评价、翻转课堂在外科教学中的局限和优化等方面进行论述，以期为外科教学的创新和发展提供一些有益的参考和启示。

DOI 7dmv1e7edn/7376678

作者刘宗亮

机构地区（淄博职业学院，山东淄博255300）

出处《时代教育》 2023年7期

关键词翻转课堂互联网+ 外科教学教育创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）