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融课本剧于课堂,让学科核心素养落地生根——小学英语课本剧探索与实践
融课本剧于课堂,让学科核心素养落地生根——小学英语课本剧探索与实践
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摘要
摘要:英语课本剧教学符合以人为本的育人理念,对学生听说读写能力的培养有重要影响。教师需要关注对学习策略和学习方法的有效调整及改进,以学科核心素养的培养为中心目标,积极融入不同的课本剧表演活动,结合学生的身心成长规律创设教学情境,培养学生的英语能力,保障学生能够自主探索、大胆想象,享受整个英语学习的全过程,在知识的海洋中自由翱翔。
DOI
kd2kxnnkd6/7382638
作者
王秋欢
机构地区
河北省石家庄市新华区北新街小学 050000
出处
《教学与研究》
2023年9期
关键词
课本剧
核心素养落
小学英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年9期
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