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大班幼儿阅读兴趣和习惯培养策略
大班幼儿阅读兴趣和习惯培养策略
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摘要
摘要：阅读对大班幼儿的语言学习，情感交流以及认知习惯有着深远的影响，因此，教师需要引导大班幼儿开展阅读活动，通过提升大班幼儿的阅读兴趣来进一步培养幼儿的阅读习惯。目前，我国将幼儿时期的阅读习惯培养作为教育发展的重要目标，现阶段教师和家长对幼儿的阅读习惯格外关注，本文主要研究了大班幼儿的阅读兴趣提升和阅读习惯培养的方法，以供参考。
DOI
34g628qzd9/7384079
作者
李芳
机构地区
昌吉回族自治区州实验幼儿园831100
出处
《中小学教育》
2023年9期
关键词
大班
幼儿阅读兴趣
阅读习惯培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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