首页 > 《教学与研究》 > 2023年8期 > 学科核心素养视域下初中历史大单元教学策略研究

学科核心素养视域下初中历史大单元教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课程改革的推进，初中历史教学逐渐注重学生历史核心素养的培养，使学生在历史知识学习中形成良好的品质、能力，并正确的认识历史事件。历史学科核心素养能够体现出学生的情感价值观，有助于丰富学生的历史知识，提升历史思维能力、人文素养，让学生乐观、积极的面对生活。本文主要历史核心素养下的初中历史大单元教学策略进行阐述分析，以供参考。

DOI 3j729regd1/7388253

作者饶莹

机构地区广东省梅州市梅县区华侨中学，广东梅州，514047

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词学科核心素养初中历史大单元教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）