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新课改背景下高中语文阅读教学策略探究
新课改背景下高中语文阅读教学策略探究
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摘要
摘要:阅读是高中语文课堂教学的“重头戏”,是学生把握作品内涵,掌握写作技巧,增强语感,丰富情感的重要途径。搞好阅读教学,不仅可以提升学生的语文学习兴趣,而且还能增强学生的自主学习能力与语篇理解能力。本文阐述了高中语文阅读教学的作用与意义,对实施阅读教学的策略展开分析,希望对同行教师有所借鉴。
DOI
n49lo1l34y/7388311
作者
张治国
机构地区
陕西省榆林市佳县佳县中学 719200
出处
《教学与研究》
2023年8期
关键词
新课改 高中语文 阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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