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“三导互动”教学模式在初中体育教学实践中的应用

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摘要摘要：在初中体育教学中，教师的作用是组织学生学习，并引导学生更好地应用体育课堂上所学知识，而在体育教学中，教师需要通过导学、导疑、导练等一系列措施引导初中学生学习体育更加有效。基于这个形势下，本文对初中体育教学进行有效指导，为初中体育给予一定借鉴。

DOI pj0gz088dy/7388827

作者徐石高

机构地区湛江市第二十三中学广东省湛江市 524013

出处《时代教育》 2023年8期

关键词初中体育导学导疑导练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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初中体育导学导疑导练

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