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班主任如何通过德育教育培养学生的道德品质

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摘要摘要：作为学生成长过程中的重要角色，班主任在培养学生的道德品质方面扮演着重要的角色。本文旨在探讨班主任如何通过德育教育培养学生的道德品质。通过分析德育的定义和重要性，以及班主任在德育教育中的作用和方法，本文提出了一些有效的途径，如建立正面的师生关系、营造浓厚的班级氛围、制定明确的行为规范和实施个性化的关怀教育。这些方法有助于班主任通过德育教育，培养学生的道德品质和全面发展。

DOI 6jrg6eepd5/7390439

作者汤锐

机构地区中山市小榄镇菊城中学 528415

出处《中国教工》 2023年8期

关键词班主任，德育教育，道德品质，师生关系，班级氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）