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初中语文开展深度阅读教学实践策略

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摘要摘要：在初中语文教学过程中，教师教学任务并不只要帮助学生了解课堂上的知识，更多地是要在学生学习知识时，把语文核心素养渗透其中。如何让学生思维能力和理解能力得到充分提高，这是教师在教学上需要关注的问题。在初中语文阅读教学中，探索深度阅读策略，能有效地培养学生语文核心素养。所以，教师在教学过程中需积极探究有效落实深度语文教学的策略，为学生高效阅读语文文本提供支持。

DOI wjv9wq2647/7390498

作者王勇

机构地区四川省武胜县新学初级中学校邮编：638400

出处《中国教师》 2023年8期

关键词初中语文深度阅读实践价值教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）