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网络资源与大学生翻译能力培养的教学研究

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摘要如何利用丰富的网络资源建构全新的英语教学环境，提高学生学习的积极性，已经成为大学英语教学的新课题。本研究根据教育部新课程对大学英语教学提出的新要求，采用自主学习这种新型的教学观念，以兴趣小组的参与方式，探讨了利用网络资源组织教学，从而培养并提高大学生翻译水平的有效途径。

DOI 2d3owmomd9/739067

作者刘小兵

机构地区不详

出处《陕西教育：高教版》 2009年4期

关键词网络资源兴趣小组自主学习翻译能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西教育：高教版

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