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新生代民办高校教师职业认同与主观幸福感关系研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨新生代民办教师的职业认同与主观幸福感的现状及其之间的关系，明确新生代民办高校教师的职业认同与主观幸福感的相关程度，达到提升并揭示新生代民办高校教师对职业认同以及主观幸福感的认知和需求情况，同时对新生代民办高校教师的职业认同与主观幸福感相关调查数据进行补充。

DOI 7j6n7n6040/7395018

作者高帅

机构地区泰国博仁大学,10210

出处《科学与生活》 2023年7期

关键词新生代民办高校教师职业认同主观幸福感

分类 [][]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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