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短剧的采、编、导、演在初中英语辅助教学中的应用

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摘要摘要：本文从初中英语短剧的采集、编写、导演、演出、意义等角度，对其在教学中的辅助教学作用进行阐述，强调知识技能的习得向关注人的综合素质的培养提高转变，是符合新时代英语教学与学习的要求，有利于发展学生思维、分析和表达能力，从而促进形成稳定的学习动机，为他们今后的发展奠定基础。

DOI g4qm23wnd8/7395700

作者梁菊英

机构地区浙江省台州市白云中学 318000

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词英语短剧辅助教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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