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重视课堂教学反思提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索

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摘要摘要：时代在变，教材在变，人的观念也在不断变化，固步自封的教学也不适应如今不断变化的时代，新课标的颁布，对于各学科教师来说，既是一种挑战，也是一种机遇，教师要深刻反思自身在教学中的不足，及时调整教学理念，优化教学方案，提高教学质量。教师不但要成为课堂教学中的主要载体，还要充当新一轮的教学改革中的教研先锋。本文着重探究小学语文教学反思的实践策略，望能给小学语文教师予以参考。

DOI wjv97y9q47/7407326

作者苏丽芬

机构地区宾阳县露圩镇中心学校 530422

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词小学语文教学反思实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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