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生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用

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摘要摘要：在初中道德与法治教学中引导学生形成良好的思想品德、法治观念是关键。在新课程标准中提出转化传统的教学模式，强化知识与学生的日常生活相联系，打造生活化教学情境，整合应用生活教育素材，采用生活化教学方式，促进学生提升学习积极性和兴趣，使学生将所学的知识应用到实际生活中，学以致用，助力学生健康全面发展，形成良好的人生价值观和健全人格。

DOI 54kq8qky4k/7408909

作者谭增莲

机构地区广西贵港市覃塘区石卡镇第一初级中学 537116

出处《中国教师》 2023年9期

关键词生活化教学模式初中道德与法治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）