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用心沟通,构建和谐班级——浅谈小学班主任的班级管理策略
用心沟通,构建和谐班级——浅谈小学班主任的班级管理策略
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摘要
摘 要:小学班主任在班级管理中扮演着重要的角色,其管理策略直接影响着班级氛围的构建和学生发展的方向。通过用心沟通、建立和谐关系,班主任能够为班级创造积极的学习环境,并有效地解决班级中存在的问题。在当今社会,了解和运用适合小学阶段的班级管理策略对于提升教育质量和促进学生全面发展至关重要。
DOI
3j721vomd1/7419529
作者
蒙艳珍
机构地区
河池市环江毛南族自治县第三小学 广西壮族自治区 河池市 541799
出处
《教学与研究》
2023年6期
关键词
小学班主任
和谐班级
用心沟通
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年6期
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