摘要
摘要：近年来，我国教育改革工作的实施取得了显著的成绩，与此同时互联网技术在我国教育领域中得到了大范围的运用，在促进教学水平的提升方面起到了积极的作用。互联网是当前新的历史时期，互联网技术因为具有良好的实用性所以受到了人们的广泛青睐，并且被人们引用到了诸多领域之中。在高中数学课程教学中，教师应当紧跟社会的发展步伐，积极的落实教学改革工作，在教学中充分的将学生的主体作用加以利用，教师也需要增强自身学习意识，通过各种方法和突进提高自身的教学能力，切实地将线上和线下两种教学模式在实践中加以灵活的整合运用，更好的促进学生养成积极的学习意识和学习习惯，这样也可以为当代数学教学工作的发展打下良好的基础。
出版日期
2023年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
