摘要
摘要：随着时代的不断发展，教师应用的教学策略也应该与时俱进，及时调整教学理念，更新自己的教学思想，以课本为出发点拓展教学范围，为提高学生阅读能力带来更多的可能性。突破传统教学模式的限制，不仅仅依靠课堂讲解和阅读技巧的教授，丰富教师教育资源，缓解课堂时间紧张和具有限制性的问题，使得课外阅读材料丰富多样，在网络中搜寻优秀教学案例，采用更加具象化的生动教学方式，提高学生的阅读效率和整体质量，帮助学生掌握快速获取重点知识的能力，形成对精彩片段深入理解与思考的意识。在本文中，探讨如何在小学语文课堂中构建智慧阅读教学模式，强调信息技术手段对对学生阅读兴趣的提升，对整体阅读教学质量的有效性保证。
出版日期
2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
