摘要
摘要:随着新课程标准的实施,教育行业对小学数学课堂教学有了全新的要求。学生的学习特点和成长过程逐渐成为教师关注的焦点。因此,需改革当前的教学模式.而且,新课改也使得小学数学教学的教学目标、教学内容、教学方式等都发生改变,都需满足新课改的要求,以此提高小学小学数学教学的有效性,满足社会对人才的要求.为此,需对新课程改革下小学数学展开讨论,了解当前小学小学数学存在的问题,并提出有效的策略,以此全面创新和改进数学教学,提高小学数学教学的有效性,同时促进学生的全面发展。
出版日期
2023年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)