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基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究
基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究
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摘要
摘要:随着教师教学理念的更新,当前的教学方法不断优化。为了更好地落实小学语文教育的目标和课程标准的要求,小学语文教师开始探索教学中的“大单元教学”,从而更好地提高学生的能力,包括语文综合素质和语文学科素质。本文将结合作者的教学经验,简要分析这一问题,为教育工作者提供参考。
DOI
ojn0xzy5dr/7428461
作者
曾维霞
机构地区
合江县人民小学南关校区 646200
出处
《时代教育》
2023年10期
关键词
核心素养
小学语文
大单元教学
策略
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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