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《中学语文教与学(上半月.高中读本)》
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2009年5期
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基于新课程的高中语文教师能力结构
基于新课程的高中语文教师能力结构
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摘要
教师的能力是教师素质的核心,合理、优化的能力结构是教师能力素质的重要标志。《普通高中语文课程标准》的推广和实施,对高中语文教师的能力提出了更新、更高的要求。高中语文新课程较之于义务教育阶段语文新课程的实施,力度更强、亮点更多、难度更高,所以相对于中小学语文教师来说,新课程对高中语文教师的能力要求更高、更全面。
DOI
0dpq956042/743721
作者
李子华
机构地区
不详
出处
《中学语文教与学(上半月.高中读本)》
2009年5期
关键词
《普通高中语文课程标准》
语文新课程
语文教师
能力结构
义务教育阶段
教师素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教与学(上半月.高中读本)
2009年5期
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